爲什(shén)麽許多電工(gōng)都希望搞PLC​?

随着技術的發展，我們這(zhè)個行業的工(gōng)種變得越來(lái)越多也(yě)越來(lái)越細了(le)，就比如說電工(gōng)，現(xiàn)在就劃分爲水(shuǐ)電工(gōng)、物業電工(gōng)、維修電工(gōng)、調試電工(gōng)、PLC電工(gōng)、售後電工(gōng)等等。雖然都是電工(gōng)領域内的工(gōng)作(zuò)，但(dàn)是具體分析下(xià)來(lái)又各有各的不同，對(duì)技術的領域要求不同，自(zì)然工(gōng)作(zuò)内容和(hé)方式就不同。

根據我們培訓中心課程規劃老(lǎo)師的反饋以及就業跟蹤輔導的調查發現(xiàn)，很(hěn)多人現(xiàn)在都更願意向PLC的方向發展。對(duì)于這(zhè)種情況，我們結合當下(xià)行業環境以及就業市場情況進行了(le)分析，發現(xiàn)了(le)目前來(lái)做PLC的人員大(dà)緻分爲以下(xià)情況：

第一種是應屆畢業生或是小(xiǎo)白(bái)，他(tā)們對(duì)于未來(lái)職業發展很(hěn)迷茫，目标也(yě)不明(míng)确，處于不知(zhī)道(dào)自(zì)己要做什(shén)麽以及能(néng)做什(shén)麽的狀态。與對(duì)職業未來(lái)的規劃相比，他(tā)們更在意當下(xià)的薪資以及工(gōng)作(zuò)環境。如果這(zhè)些(xiē)滿足了(le)，那麽基本上(shàng)公司安排什(shén)麽他(tā)們就會(huì)做什(shén)麽。

第二種是物業電工(gōng)、工(gōng)廠(chǎng)維修電工(gōng)，這(zhè)類人員一般都具有一定的工(gōng)作(zuò)經驗，在行業内也(yě)摸爬滾打過幾年，多多少少也(yě)接觸過PLC。但(dàn)是沒有深入學習過，也(yě)基本沒有途徑去學習。因爲知(zhī)道(dào)搞PLC能(néng)賺的更多，所以想要跨到(dào)這(zhè)一領域來(lái)。

第三種是做售後的技術人員，這(zhè)類人員因爲在做售後，所以什(shén)麽問題都會(huì)遇見，時(shí)間久了(le)一般什(shén)麽都會(huì)一些(xiē)，但(dàn)是每一項都不會(huì)太精通。這(zhè)類人員也(yě)涉及到(dào)經常性的出差，短時(shí)間多頻次，出差時(shí)間久了(le)對(duì)生活也(yě)會(huì)造成一些(xiē)影響。一般老(lǎo)師傅都不建議(yì)年輕人去做售後，找女朋友的時(shí)間都沒有，成家都困難。所以綜合來(lái)說也(yě)是比較苦比較累，就希望能(néng)換一份相對(duì)安穩輕松的工(gōng)作(zuò)。

第四種是跨行跨專業的，學機械的或者其他(tā)專業的，工(gōng)作(zuò)幾年後發現(xiàn)沒有什(shén)麽發展，都對(duì)本行業失望了(le)，因爲而機械離不開(kāi)電，電也(yě)離不開(kāi)機械，工(gōng)作(zuò)中都是互相合作(zuò)交流，所以就想跨到(dào)在他(tā)們看(kàn)來(lái)輕松一些(xiē)又能(néng)拿着高(gāo)工(gōng)資的。在他(tā)們看(kàn)來(lái)那些(xiē)搞電的每天都是拿着電腦(nǎo)，看(kàn)着輕松又幹淨些(xiē)，于是有部分人就想轉行了(le)。

第五種則是本身就懂一些(xiē)PLC或是本身就在這(zhè)個行業做PLC的人員， 這(zhè)類人員主要是通過換工(gōng)作(zuò)實現(xiàn)工(gōng)資的上(shàng)漲，或者是之前公司幹得不愉快(kuài)想換個工(gōng)作(zuò)環境。

所以通過這(zhè)些(xiē)人的經驗來(lái)看(kàn)，PLC工(gōng)程師的薪資和(hé)地位以及需求程度都處在行業的上(shàng)遊。這(zhè)份工(gōng)作(zuò)的收入和(hé)未來(lái)發展都是很(hěn)可觀的。我們調查了(le)目前蘇州PLC電氣工(gōng)程師的薪資，基本都已過萬。

所以如果您也(yě)處在職業發展的瓶頸期、迷茫期，可以考慮一下(xià)學習PLC。如果你(nǐ)擔心自(zì)己能(néng)力不足或沒有基礎的話(huà)，先科學校随時(shí)可以幫助你(nǐ)成爲一個優秀的plc電氣工(gōng)程師。